Taky jsem jako automechanik propašoval do Německa přes Nové Údolí dvě vysokotlaké trubky ke vstřikům motoru. Měl jsem je přivázané k trubce velkého deštníku. Němečtí celníci koukali, že jdu se zavřeným deštníkem, když začínalo pršet. Tehdy ještě bylo potřebné povolení k práci v SRN. Podnikové kládařské auto stálo porouchané na pile v Haidmühle. Po opravě jsme se vrátili přes Strážný.
Děti, které se učí angličtinu už v mateřské školce, by měly bezpodmínečně pokračovat s její výukou od 1. třídy, aby ji v mezičase výuky nezapomněly. Ostatní mohou začít i později. Rozhodně by jazyky měli vyučovat ti učitelé nebo i jiní, kteří mluví čistou výslovností a ne ti, kterým by stejně Angličan nerozuměl.
Moravec je jeden ze symbolů "boje" o ČT. Nicméně - pokud Moravec opustil ČT, protože se mu nelíbilo, že by nemohl jednat/hovořit nezávisle a založil si vlastní platformu - není to nejlepší důkaz, že ČT pro diskuzní pořady vlastně není potřeba?
můj názor: někomu cizí jazyky nejdou, tak jako někomu matematika, to tak je, důležité je, aby se aspoň jeden jazyk naučil ten žák dobře a uměl mluvit třeba anglicky že ano, na to bych se zaměřila, základní škola - za nás bylo osm let, devět ZŠ let bych zrušila, a kdybyste chtěli poradit, tak maturity bych zachovala jako dříve pod školami a ne cermat, a u matematiky a cizího jazyka bych přidala jako další možnost maturovat z předmětu - třeba název zdravotní...
"Uniká nám, jak zásadně se válka změnila"
No to teda nevím, komu to uniká.
Přitom zlom nastal už asi před dvěma roky. Informací k tomu bylo hodně, ale člověk muusel být opatrný, protože ve válce nikdy nevíte dost a mohla to být jen fluktuace.
Ani teď netvrdím, že je všechno hotovo, ale tendence už teď vypadá pozitivně....
Největší slabinou našeho školství jsou učitelé, kteří neumí jazyk. Pak se setkáváme s tím, že anglicky neumí ani doktoři a soudci, kteří mají nejvyšší vzdělání a jazyk se učili roky. Státní úředník není schopen si přeložit ani triviální doklad v angličtině. Za mě velice smutné, když ani dvě generace po změně režimu se v tomto moc nezměnilo. Úroveň angličtiny v porovnání se západem je stále žalostná. V zahraničí za nás lobují lidé, kteří si nejsou schopni...
Anketa ve které extraligoví hráči nemají prakticky žádnou šanci. Červenka měl skvělou sezónu, a byť nejsem fanouškem Dynama, ocenění bych mu přál. Bohužel pro něj, Nečas patřil k tahounům Avs a herně se mu povedl i olympijský turnaj.
Baník zachránil před sestupem někdo v zákulisí fotbalu a ne Dvorník.Jen si vzpomeňte na zápas Teplice - Dukla a všem bylo jasný kdo jde dolů.Skuhravý je určitě lepší volba,akorát odešel trošku za podivných okolností ze Slovácka.
Třiaosmdesát procent učitelů je se stravováním ve školních jídelnách spokojeno. Jestli dobře počítám, opačný názor zastává pouhých sedmnáct procent. To, myslím, není pro školní stravovací zařízení špatný výsledek.
Stravovací návyky děti se přirozeně utváří doma. Jestliže se v dnešní běžné rodině vaří jen o víkendech (jestli vůbec) při běžném sortimentu se pak nelze divit, že spousta dětí vůbec netuší, či všechno se vaří a konzumuje.
Klasická ukázka...
3