Do nedávna jsem nevěděl, že v plzeňském realizáku jsou dvě party, jedna plzeňská, Šádkova a jedna, kterou si přivedl Hyský a ty jsou si ve vlasech. V tom vidím zásadní problém ve fungování mančaftu. Šádek evidentně ztratil konečnou rozhodovací úlohu pokud jde o trenéra a hráče, zůstala mu pouze poradní. Strnad je na tom s porozuměním fotbalu podobně jako Křetínský a tak dá mínění svých lídí a ne to Šádkovo. Jinak kádr má Plzeň až na odchozího Durosinmiho v...
Za mě vidím celkový rozkol ve vedení v Plzni. Doby kdy to Šádek držel pevně v rukou a byl samovládcem je ta tam. Nyní tu má dalšího kohouta na smetišti v podobě Strnada, který si ten klub chce postavit dle sebe. Takže nejenže v Plzni panuje zákopová válka mezi trenérem a hráči, ale i vedení. To je naprosto vražedná kombinace.
A při vší úctě co Šádek dosáhl v Plzni a jak to vybudoval tak ji momentálně neposouvá dál. Každopádně současný stav vyhovuje konkurenci, máme tu...
Chemie mezi Šádkem a Hyským zřejmě nebude na na stejných vlnách. Na druhé straně Plzeň neposiluje způsobem jako její konkurenti. Když se vymění třeba Kováč za Hyského, tak se sice může krátkodobě pročistit vzduch v kabině, ale z dlouhodobého hlediska to nevyřeší problém kvality některých hráčů v porovnání s konkurencí.
Tak zaprvé. To,že je Hyský nějak zázračné jsi trenér než většina od cfl po ligu,udělala média. Trénoval ve Vlašimi a měl na ni nadstandardní mužstvo. obrací mladých že Slavie. Potom to samé v Karviné. Druhá věc je,že po konci Koubka, mohl pokračovat Zajda( Honza Trousil) Jenže věděl, že Bakoš z Kozácikem jsou analni lezci a u Sádka pečený,vařený. Proto si to vyhodnotil,že s nima v zádech bude problém. To samé má teď Hyský. Měl na začátku říct, mám svůj...
Obávám se, že problémem Plzně není trenér Hyský, ale kvalita kádru. Současná Plzeň je průměrný tým, který je vůči pražským S nekonkurenceschopný. U některých hráčů lze polemizovat, zda-li vůbec mají na fotbal na prvoligové úrovni. Reprezentační "opory" jsou z formy. Ladra nebo z MS opěvovaný (nevím proč) Čejka včera nebyli ani v základní sestavě.
37