

Také jsme jeli do Bulharska přes Rumunsko, Taky žebrající děti, na to jsme nebyli připravení, tak jsme jim nic nedali a tak nám za to nadávaly. Jinak v Bulharsku to samé, měli jsme vyměněné peníze a nebylo za co je utratit. V obchodech nic, ve stáncích na promenádě smažené rybičky i s hlavičkami, zmrzlina děs běs. Nakonec to zachránilo kožené oblečení a pliska. Jinak kafe jsme si taky vezli svoje a to jsme tam měli plnou penzi, ale kávu ke snídani ani...

Článek přesně vystihuje problémy sociálních pracovníků, včetně mizerného platu. Ještě bych chtěla říci, že systém je v drtivé většině nastaven tak, aby klienty udržoval v závislosti na soc. službách, protože hodnocen je pouze počet klientů, ale už ne to, že klient službu nepotřebuje, poněvadž je už natolik kompetentní, aby se bez ní obešel. Alespoň tak to bylo, když jsem svého času byla v soc. službách já.

Představte si, že do třídy, kam chodí vaše děti, přibude romský žák. To ještě jde. Pak přijde další a další, až je jich třeba pět (dejme tomu). Co uděláte? Přehlásíte svoje děti do jiné školy, kde Romové nejsou, protože výuka, kde jsou romské děti, není výuka, ale okřikování a napomínání těch romských. Vaše děti jsou nespokojené a nechtějí do takové třídy (školy) chodit. Nic se nenaučí. Zeptejte se ve škole ve vyloučených lokalitách nebo poblíž. Zažila jsem.

Krtek je ha.zl. Nadělá bordel, ale hryzec je horší.
2