

Ať se vzpamatují a obnoví studium, které bylo dříve a hlavně kvalitnější, protože odborné předměty vyučovali primáři, tedy odborníci z praxe. Mladí si musí na pracovišti najít své místo, tak jako v každé jiné práci, je třeba přesvědčit ty starší, že tam patří.

Otec inkluze, který tam nemá co dělat, jeho koncepce stojí za propadem českého školství. Všichni pohromdě na základce a potom hurá na střední. Opomenuly se učnovské obory, chybí mistři řemeslníci, po kterých je poptávka, ale na druhé straně to vyvážil středoškoláky a vysokoškoláky, kteří zvládli snížené nároky na školách, ale nezvládají nároky svých zaměstnavatelů.
