K dosazování výsledků do zadání zpětně: Obecně souhlasím (ostatně to je podstata problému P≟NP 😉), ale v konkrétním případě Cermatu je aplikace tohoto postupu problematická, protože Cermat nedává slovní úlohy na rovnice s uzavřenou odpovědí. A u ostatních úloh s uzavřenou odpovědí to taky spíš nepomůže.

Ohledně tréninku v polních podmínkách, se záznamovým archem atd., zcela souhlasím, ale to není jen otázka zkoušek Cermatu. Takové cvičení je nutné... Zobrazit vše

Pokud tím půjdou zobrazit i stránky, které Američané blokují Evropanům (typicky shopy...), tak jsem pro😁.

To neporovnávání s Markem sice vypadá jako respekt k individualitě daného člověka, ale na druhou stranu je potřeba si říct, že má dvě velká mínus.

Za prvé srovnání s vrstevníky se člověk stejně nevyhne, nejpozději na pracovním trhu (ale před tím třeba při přijímačkách).

Za druhé, a to je závažnější, je tahle individualizace způsob, jakým systém zametá chyby a případně legitimizuje své křivdy na jednotlivci. Mohli jsme to vidět v seriálu Bates versus pošta, kde taky každému tvrdili, že... Zobrazit vše

Jó, podobnou metodu v Americe vyvinuli progresivní pedagogové pod názvem Balanced Literacy (někdy pod zastřešujícím názvem Whole Language approach). A výsledek byly desítky procent žáků na druhém stupni negramotných.

Protože ono to prostě nefunguje. Mozek nečte slova jako celek, naopak čte jednotlivá písmena, a čtením celých slov se naučí číst malé procento populace. Zejména se to pozná při přechodu ze zjednodušených knih, kde jsou slova, která si dítě... Zobrazit vše

Chabé, opravdu chabé. Test, kde správná odpověď je vždy krajské město (jiného kraje) a špatné odpovědi jsou menší města, netestuje nic.

Že jsem tak smělý - co je letoucí dýně😁? Něco jako dýně která letí tak daleko, že nespadne celé léto?

Vážně nejvyšší? Co Doupovské hory a Ještědsko-Kozákovský hřbet?

Bakterie skupiny ESCAPE mají být bakterie skupiny ESKAPE 🙁

To je zas nesmyslů.

Zaprvé bych chtěl předeslat, že vliv menší adheze železo na železe proti pneumatice na asfaltu je nepochybný a jednoznačně největší důvod, proč se železnice staví s menšími sklony. Ale skutečná odpověď, proč vlak nevyjede stoupání, jaké vyjede tramvaj, je, že by ho vyjel, pokud by musel.

Třeba na té zubačce na Harrachov se provozuje plně adhezní provoz už 50 let, a to i u nákladních vlaků. Nesmí to ale být Regionova, která sice kopec... Zobrazit vše

S panem Gabalem nesouhlasím. Sice také s politováním sleduji pád Pirátů, ale v příčinách a důsledcích se mýlí.

Je potřeba si nejprve ujasnit, co je liberální směr a kde se bere. Výzkumy psychologů ukázaly, že liberální smýšlení je hluboce zakořeněno v lidech a podmíněno i geneticky. Charakterizovat se dá přijímáním jistých hodnot (zejména svobody a spravedlivosti) a odmítáním jiných (např. příslušnosti ke skupině). Tímto rámcem je třeba nahlížet celou problematiku, nikoli tím, co... Zobrazit vše

To je zas plochá historka. Ten instruktor autoškoly ještě omlouvá toho žáka, že

1. Neumí se rozjet.
2. Neumí reagovat na signál pozor, na který ma povinnost zastavit.

Tak, jak to tam ten žák šmrdlal, by způsobil nehodu i kdyby ten tramvaják nevjel do křižovatky dřív. A mimochodem, jsou to dvě tramvaje T3, takže cca 30 t, ne 14.

K tématu jen krátkou poznámku: Husákovy děti třeba udržovaly stát, ale své úsilí investovaly špatně, a to zejména tím, že dostatečně nerodily a nevychovávaly děti, a částečně tím, že nerozvíjely infrastrukturu. Není to nijak odlišné od toho, když investujete do těžby vápence, ale málo investujete do těžby písku a zjistíte, že stejně nevyrobíte beton. A není vůbec zarážející, když důsledky tohoto špatného investování celé generace pocítí právě ta generace... Zobrazit vše