

Jestli je to tak, tak z toho vyplývá, že jedna z dívek nechodila do školy (nebyla přihlášená). Na začátku každého šk. roku se dělá tzv. sběr dat, kde se zároveň kontroluje duplicita. Takže je otázka, jestli to vůbec úřady řešit chtěly a věděly o tom.

No, mě by ale zajímalo, kdo a proč má zvládnout pouze jádrové učivo a kdo ten zbytek. Kdo o tom rozhodne? A jak? A další - v současném ŠVP je kromě učiva také pouze učivo s tzv. minimálním výstupem. A to je právě pro ty slabší žáky. Takže se vlastně přišlo s novinkou, která již nějakou dobu je zavedena...

No, kromě toho že se jedná o segregaci, podporuje to špatné vztahy mezi žáky ohledně sociálního zázemí. Děti jsou v dnešní době na sebe zlý a pokřiky typu "Haha já na to mám a ty ne..." No nevím. Ale zajímala by mě ještě jedna věc. Tady se všude o nadaných žácích, ale jaká jsou kritéria tohoto spolku pro přijetí do takové třídy nadaných žáků?
1