Problém je podle mě ve struktuře vysokých škol v ČR . Například v USA mají vysoké školy dělené do dvou kategorií . Na běžné inženýrské a vědecké science . Na běžných inženýrských je naučí co potřebují pro výkon profese běžných techniků typu projektant potrubí , VZT , vytápění atd... Složitou matematiku se učí na těch vědeckých , kde se předpokládá že absolvent bude špička v oboru a razit nové směry . U nás mám pocit , že je snaha vychovávat plošně Einsteiny.
Matematika kosí studenty vysokých škol po stovkách, přicházíme o talenty, tvrdí rektor VUT
Problém je podle mě ve struktuře vysokých škol v ČR . Například v USA mají vysoké školy dělené do dvou kategorií . Na běžné inženýrské a vědecké science . Na běžných inženýrských je naučí co potřebují pro výkon profese běžných techniků typu projektant potrubí , VZT , vytápění atd... Složitou matematiku se učí na těch vědeckých , kde se předpokládá že absolvent bude špička v oboru a razit nové směry . U nás mám pocit , že je snaha vychovávat plošně Einsteiny.