

rozhodně nejsem zastáncem minulého režimu, nebrečím po mládí a všemu "lepšímu. ale SSmládež byla i prospěšnou. na střední škole se organizovaly brigády (třeba v lese klestí, stromky apod.), kde jsme se jako třída dávali lépe dohromady. na výšce už to nabylo většího významu - sportovní a kulturní akce, které by se jinak nekonaly (ruku na srdce, nikdo by je nedělal, nehledě na peníze). a pokud člověk nechtěl, politiku do toho míchat nemusel...

patřím k těm poslušným a nezodpovědným podle paní autorky. asi bych si měl promluvit s psychologem, který by mi to řekl a vysvětlil, že jsem do teď žil v bludu a deprivaci... nicméně naše generace vyrostla a dnes poměrně slušně živí svoje seniory. jako současný učitel sš se děsím, až bude třeba, aby mne a mé vrstevníky alespoň částečně živili nynější šťastné, zodpovědné děti, jistě dobře ošetřené psychology (jistě, musíme se postarat sami, ale ekonomiku...

přijímačky jsou první stresový faktor, který děti v životě potkají. do té doby jim rodiče i školy urovnávají cestičku. a najednou je něco trochu jinak... a není život o nečekaných výzvách, o změnách a reakcích na ně? NEMUSÍME MÍT ZA KAŽDOU CENU TOLIK MATURANTŮ. jsou třeba i jiné obory, kde by se možná (nedejbože!!!) mému dítku víc líbilo a dařilo. ale maturita je u nás společenská norma.

rusko má hrozné ztráty, nestačí je doplňovat (jak lidské, tak materiální). a přesto je fronta neudržitelná. naopak UK je pořád úspěšná. tyto zprávy mi nějak nesedí. že by cenzura?
2