Mnozí diskutující se shodují, že by se mělo zaměřit na kvalitu vzdělání místo na kvantitu. Argumentují, že přijímání velkého počtu studentů bez ohledu na jejich schopnosti vede k poklesu úrovně vzdělání a že by mělo být zavedeno přijímací řízení, které by zajistilo, že na vysoké školy budou přijímáni pouze ti, kteří na to mají.

Někteří komentátoři navrhují zavedení školného na vysokých školách jako způsob, jak zlepšit jejich financování. Argumentují, že studenti by měli přispívat na své vzdělání, což by mohlo vést k lepšímu využití zdrojů a zvýšení kvality vzdělání.