

Inkluze ve školách je totéž jako prací prášek na všechno. Totiž nanic. Pokud má být školství efektivní, musí se přizpůsobit potřebám žáků. A to lze jen tak, že se žáci rozdělí podle potřeb a těmto skupinám se věnuje patřičně přizpůsobená forma výuky. Proč tento jednoduchý princip nechápou odborníci fakt nechápu.

To není jelen, to je hovězí. Jinak by nemohla plácat takový krávoviny.