Diskutující se zaměřují na problém segregace romských dětí, přičemž někteří tvrdí, že školy s vysokým podílem romských žáků vznikají přirozeně podle spádových oblastí, zatímco jiní vidí problém v diskriminaci.

Mnoho komentářů vyjadřuje obavy, že inkluze povede k poklesu kvality vzdělávání, protože učitelé nebudou schopni udržet kázeň a zajistit kvalitní výuku pro všechny děti. Rodiče vyjadřují obavy, že pokud budou jejich děti ve třídách s problémovými žáky, kvalita jejich vzdělání utrpí, a zvažují přesun do soukromých škol.

Komentáře kritizují politická rozhodnutí týkající se školství, včetně změn spádovosti a desegregace, a poukazují na to, že tyto změny jsou často navrhovány bez znalosti místní situace.